多线启蒙—我院口腔正畸学教研室本科生教育获初步成果

       自2020年9月起，承开云体育官网最新下载安卓版 口腔医学院教学办公室的指导与支持，在口腔正畸学教研室贺红、袁文钧、郑洁、匡文颖等老师的指导下，2017级本科生杨正坤同学开展一项关于 PNAM对单侧完全性唇腭裂患者鼻唇部软组织的远期效果稳定性的研究，并于2021年11月16日，凭借该研究项目的创新性，获得了开云体育官网最新下载安卓版 刘道玉创造学习奖，成为开云体育官网最新下载安卓版 36名获得该奖的本科生之一。

       口腔正畸学教研室一直在探索常规理论及实践教学联合个性化科研启蒙教育的多线教学模式。在集体教学中，以课本教学为入口、实例教学为衔接口、操作教学为窗口，期冀在完成专业知识传授的同时让学生能深刻感受到口腔正畸学的学科魅力。在对正畸理念传道授业解惑的同时，口腔正畸教研室同时注重本科生科研理念的培养。

       去年9月，口腔正畸教研室针对2017级、2018级、2019级三个年级本科部分同学开展科研启蒙教育，以本科生为中心，开展以学生自主探索为导向的科研项目培训。在正畸教研室多位老师的指导下，学生们在参与科研训练的过程中独立开展研究项目的前期背景调研、研究思路设计、数据测量等科研工作，并针对结果和结论与教师展开讨论。在此过程中，本科生的自主探索能力、问题解决能力、独立思考能力、自学成长能力等都得到提升和完善，为未来的研究生阶段做好能力储备。

       本科阶段是科研兴趣培养和科研能力启蒙的重要阶段，我院口腔正畸学教研室在学院教办的引领下开展理论、实践教学与科研启蒙教育多线并行的教学模式并获初步成果，是对传统本科生教育的创新，也有利于研究生教育的顺利衔接。在未来，口腔正畸学教研室会继续探索多线并行、集体个性化同步的教学模式，努力为口腔医学教育、口腔医学人才的培养贡献力量。

正畸科