我院成功举行2022年度青年教师教学竞赛

9月5日，2022年度开云体育官网最新下载安卓版 口腔医学院青年教师教学竞赛决赛在1号楼5楼学术报告厅举行，来自9个教研室的共14名优秀青年教师参与决赛角逐。本次比赛由院教学督导组专家和各教研室主任担任评委，台保军教授任评委组组长，同时特邀3位学生评委。

2021年中华口腔医学会口腔医学教育专业委员会青年教师授课技能大赛一等奖获得者陈斯老师担任竞赛主持人。每位选手展示时间为20分钟，由评委现场打分并计算均分得出最终成绩。竞赛设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名和优秀奖8名。

孟柳燕副院长在赛前动员中表示，举办赛前示范课、课程思政培训以及本次竞赛等一系列活动的最终目的，是为了全面提升我院青年教师的教学能力，提升口腔医学院的教学水平，进而培养高质量的口腔医学人才；在此前各教研室组织的预赛中，各教研室主任高度重视并组织观摩学习，各教研室的青年教师们积极报名，通过为期一个月的选拔与准备，最终有14名选手晋级决赛。她希望参赛选手能够赛出水平，观赛的老师们也能够有所收获。

“五大要求要牢记，选错病人悔莫及；四大步骤严执行，……。”来自口腔种植教研室的张晓欣老师用一段朗朗上口的口诀，将“即刻种植的54321原则”进行了讲解，加深了学生的记忆；来自口腔黏膜病学教研室的何明靖老师，通过各种精心制作的素材直观展现了“隐性的天疱疮”；口腔修复学教研室的姚陈敏老师带领学生一起了解全瓷冠粘接；口腔颌面外科学教研室的卜琳琳老师用幽默诙谐的语言配合视频，讲解功能性外科与计算机辅助外科......随着比赛的深入，各位参赛教师渐入佳境，现场亮点不断，气氛热烈。

值得一提的是，本次参赛教师的授课中都有机融入了课程思政元素，将专业理论课进行思想升华。来自牙体牙髓教研室的刘耀励老师最后结束时在一段轻柔的音乐中引用韩非子的“圣人见微以知萌，见端以知末”，引导学生在临床实践中要善于判断分析病人的病情；口腔黏膜病学教研室的何明靖老师通过对名词定义的深刻解读，让学生感悟到“善于发现、善于总结，敬佑生命、救死扶伤，甘于奉献、大爱无疆 ”的道理…… 14名选手各显身手，板书得体，教具丰富，将比赛气氛推向了高潮。为期一天的竞赛结束后，评委组组长台保军教授当场宣布了结果。最终，张晓欣老师获一等奖，何明靖老师和姚陈敏老师获二等奖，卜琳琳、张晨、郑洁三位老师获三等奖。

赛后评委们作了精彩点评，他们从教风教态、教学内容、思政元素、课件和板书设计等多个方面对参赛选手们提出了宝贵建议和意见，进一步帮助青年教师提高授课技能。评委组组长台保军教授也在赛后对选手们的出色表现进行了总结与点评。她表示，从比赛过程可以看出各教研室前期做了大量的准备，选手们态度认真、全情投入，充分展示了我院青年教师的风采。同时，台保军教授也提出有些选手对时间和语速的把控有待提高，讲解中的概念一定要清晰准确。希望通过这次比赛，让更多教师学会扬长避短，加强与学生的互动，丰富课堂内容。

青年教师教学竞赛作为我院“教与学的革命”珞珈论坛系列活动之一，已连续举办多年。为加强我院课程思政体系建设，今年在评分标准中再次体现了“思政元素”，以进一步强化教师的育人意识，提升育人能力，给予青年教师一定启发和思考。本次比赛进一步激发了青年教师的教学潜力，助力青年教师持续更新教学理念和教学方法，提升了教师的教学水平和课堂设计能力。今后，我院将继续加强对青年教师的培养，不断提升课堂教学质量，培养优秀的口腔医学人才。

教学办公室 陈刚 杨柳